Impulsamos el talento público hacia la vanguardia tecnológica.

Formación tecnológica para el sector público: una Administración digital innovadora requiere de un equipo humano preparado, actualizado y capaz de aplicar la tecnología a la realidad de la ciudadanía.

Formación de vanguardia para el sector público

Contenidos clave

Formamos en las tecnologías que están en uso hoy y se revisan de forma continua. 

Enfoque práctico

Trabajamos sobre casos, datos y escenarios del propio ámbito público. No son ejemplos de empresa privada adaptados a última hora. 

Formadores técnicos que conocen la administración

Formamos profesionales en activo dentro del sector público, que lideran proyectos y conocen perfectamente cuáles son los retos, las carencias y las oportunidade

Personalización

Adaptamos contenidos, calendario y modalidad al nivel, perfil, tecnología, objetivos o procedimientos internos.  

Objetivo

Llamamos profesional público 5.0

a quien combina cuatro variables:

Conocimiento de las nuevas tecnologías

Entender qué puede aportar el dato, la automatización o la inteligencia artificial son algunos ejemplos.

Pensamiento crítico

Detecta un resultado erróneo o impreciso y conoce cómo puede contrastarlo antes de darlo por válido.  

Actitud innovadora

Propone mejoras en lugar de esperar a que lleguen las instrucciones.

Visión centrada en el usuario

Diseña pensando en la ciudadanía que está al otro lado del trámite, teniendo en cuenta la diversidad de perfiles.

Talento preparado para responder a los retos y avances tecnológicos.

metodología

¿Cómo lo hacemos?

Aprendizaje práctico y medible totalmente enfocado en la Administración.

01.

Diagnóstico

Evaluamos de dónde parten los equipos  

02.

Objetivos

Detectamos carencias y oportunidades de mejora en procesos, habilidades o implementación de tecnologías  

03.

Diseño

Itinerarios, contenidos, modalidad, equipo docente… todo se adapta al contexto real y público a formar.  

04.

Impartición

Docentes experimentados en activo, ejemplos de éxito en el ámbito público, casos prácticos orientados a la transferencia al puesto, evaluación y feedback. 

05.

Medición y justificación

Resultados medibles y justificación del proyecto acorde a las necesidades del organismo.  

Áreas Formativas

Escuela digital AP

Una oferta formativa con la IA como eje transversal

IA aplicada al sector público

Data Analytics en la administración

Gobierno del dato público, calidad, interoperabilidad y datos abiertos

Ciberseguirdad, ENS, NIS2 y protección de la información

Comunicación, liderazgo y habilidades digitales en las administraciones

Smart cities y servicios públicos digitales

Microsoft 365, productividad y automatización para el sector público

Modalidades Formativas

Misma formación, distintos formatos. 
Porque no todos los perfiles aprenden del mismo modo.

Jóvenes con experiencia Cercanos Frescos Innovadores Directos Nativos tecnológicos Honestos Adaptables Profesionales con sonrisa  
Jóvenes con experiencia Cercanos Frescos Innovadores Directos Nativos tecnológicos Honestos Adaptables Profesionales con sonrisa  

Lo que nos
preguntan siempre

Binaia lleva formando a equipos tecnológicos que trabajan para proyectos de la administración pública desde su creación en 2021, con resultados demostrables. Puedes consultar la sección de casos de éxito para conocer los detalles de algunos de ellos.  

Existe un catálogo de formación disponible, con formaciones dirigidas exclusivamente al sector público, totalmente actualizadas. Contacta con nosotros para más información. 

Podemos personalizar cualquier aspecto: modalidad, calendario, equipo docente, nivel, creación de grupos por objetivos, roles… A todos estos aspectos se pueden adecuar los contenidos, las prácticas guiadas, los ejemplos o la documentación a facilitar.

Podemos adaptar los programas formativos a las necesidades reales de la organización. Diseñamos programas formativos a medida para que la transferencia del conocimiento al puesto de trabajo sea óptima.   

Rotundamente no, se evalúa el conocimiento previo del que parte el grupo y se adecúan los contenidos, explicaciones, lenguaje, ejemplos y evaluaciones a las capacidades iniciales. Se fijan los objetivos en base a estos. Cada proyecto tiene un punto de partida y unos objetivos adaptados.  

Te recomendaremos la modalidad idónea para el tipo de formación, perfil de participantes, objetivos, disponibilidad y preferencias de la Administración. El objetivo es lograr una transferencia real, que pueda aplicarse realmente al puesto de trabajo y que la formación sea un impulso al talento innato de los equipos. Incluso una misma formación se puede impartir de diversas maneras.   

Resaltamos la flexibilidad de nuestros proyectos: nos adaptamos y diseñamos programas personalizados individuales, para grupos reducidos o impartimos formaciones a grandes colectivos  

Sabemos que la formación no empieza el primer día, sino en la planificación y no termina el último día de clase, sino cuando se cierra el expediente.  

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¿Hablamos?

No hace falta que traigas el proyecto definido ni un presupuesto aprobado. Cuéntanos qué te está pasando y empezamos por ahí.